Na manhã desta quarta-feira, o Instituto Federal Farroupilha (IFFar) realizou um estágio voltado à aplicação de jogos matemáticos na Escola Francisco Carlos, localizada no bairro Vila Nova, em Alegrete. A iniciativa teve como objetivo verificar e aprofundar o conhecimento matemático dos alunos por meio de atividades lúdicas e interativas. A Escola Francisco Carlos dispõe de uma infraestrutura adequada, com salas de aula bem equipadas e tecnologia de ponta, incluindo Chromebooks, que facilitam a aplicação de atividades como esta. O primeiro jogo aplicado foi um jogo de álgebra, acessado pelos alunos através de uma plataforma digital. Conectados à internet, os estudantes participaram de uma gincana online, respondendo a 10 questões de múltipla escolha. Os participantes com o maior número de acertos foram premiados, divididos em quatro grupos que competiram entre si. Além do jogo digital, os alunos também participaram de atividades tradicionais, como dominó e um jogo de tabuleiro, proporcionando uma diversidade de métodos para reforçar o aprendizado. O estágio foi supervisionado pelas professoras Márcia e Sâmela, com a participação ativa dos alunos do IFFar: Paulo Rogério Rohers, Paulo Ricardo, Gabrieli, Vinícius, Lucas e Suélem. É importante destacar o impacto positivo que projetos como este, realizados pelo IFFar, têm nas escolas do município de Alegrete. Iniciativas assim são fundamentais para o desenvolvimento educacional da cidade, fortalecendo a parceria entre o Instituto Federal e as instituições de ensino locais.
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